聚焦產(chǎn)教融合 共謀發(fā)展新篇

　　本網(wǎng)訊（記者 王小明 通訊員 梅宇 向海峰）5月11日，秭歸縣政協(xié)在縣職教中心開展“促進(jìn)校企合作、推動職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合‘一線協(xié)商，共同締造’”活動，市、縣政協(xié)委員，企業(yè)代表，相關(guān)部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共同探討如何進(jìn)一步促進(jìn)校企合作，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

　　在活動中，縣教育局通報了全縣校企合作開展情況，縣政協(xié)調(diào)研組分享了外地經(jīng)驗，企業(yè)代表則表達(dá)了對高素質(zhì)技能人才的渴望，同時也提出了對合作模式創(chuàng)新的思考。與會委員圍繞深化校企合作、推動產(chǎn)教融合積極建言獻(xiàn)策。

　　通過協(xié)商交流，學(xué)校與企業(yè)達(dá)成共識。大家一致認(rèn)為，要加強溝通，讓學(xué)校與企業(yè)之間的信息交流更加順暢；要加大資源共享，發(fā)揮各自優(yōu)勢；要夯實合作基礎(chǔ)，實現(xiàn)互利共贏；要樹立共同育人理念，推動產(chǎn)教深度融合。

　　縣政協(xié)主席王華強調(diào)，縣級職教機構(gòu)是職業(yè)教育體系的基礎(chǔ)，肩負(fù)培養(yǎng)直接走向就業(yè)崗位的技能人才和向高等職業(yè)院校輸送基礎(chǔ)技能人才的雙重任務(wù)。校企合作、產(chǎn)教融合是培養(yǎng)基礎(chǔ)技能人才的有效途徑。要從三個方面做好文章：一要做實政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、校企聯(lián)動文章。二要做實拓寬校企合作空間，找準(zhǔn)合作方向的文章。三要做實支持和保障校企長效合作的文章。

　　（來源：秭歸融媒）