走進(jìn)勞動(dòng)基地 打造“生動(dòng)課堂”

　　本網(wǎng)訊（通訊員 梅興謙 許巧玲 鄒厚虎）5月9日上午，秭歸縣“生動(dòng)課堂”示范課走進(jìn)九畹溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，縣教育科研信息中心勞動(dòng)教研員梅興謙老師，在校園勞動(dòng)基地為八年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了一堂精彩靈動(dòng)的勞動(dòng)課——《我為母校種柑橘》。

　　課堂上，梅老師以秭歸是著名的柑橘之鄉(xiāng)作為切入點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出為校園栽種柑橘示范園這一切實(shí)可行的情境，將學(xué)生們引入課堂；隨后，梅老師結(jié)合學(xué)生已有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)學(xué)生商討出栽種柑橘園首先要規(guī)劃確定栽種點(diǎn)，同時(shí)組織學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)，小組分工測(cè)量定點(diǎn)；確定栽種點(diǎn)后，梅老師引導(dǎo)學(xué)生積極思考，聯(lián)系生活實(shí)際一步步確定栽種步驟，并提出注意事項(xiàng)；最后，在三峽工程希望小學(xué)張老師的勞動(dòng)示范后，學(xué)生們躍躍欲試……20分鐘左右的時(shí)間，學(xué)生們相互配合，老師們參與指導(dǎo)，一片擁有28棵柑橘苗的示范園便在勞動(dòng)基地誕生了。

　　本次勞動(dòng)示范課，不僅讓學(xué)生掌握了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，更在課堂上培養(yǎng)了學(xué)生融會(huì)貫通的思維、首腦并用的能力、善于觀察的習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓學(xué)生真切感受到課堂“動(dòng)”起來(lái)的魅力。今后，該校師生也將站在“巨人”的肩膀上，努力學(xué)習(xí)，積極研討，抓好“生動(dòng)課堂”建設(shè)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生更主動(dòng)，課堂更生動(dòng)。